Manual estratégico para prevención y tratamiento odontológico en audio impedidos

El presente trabajo esta enmarcado dentro de una investigación de tipo no experimental teniendo como modalidad proyecto especial, cuyo objetivo es elaborar un manual de estrategias para la prevención y tratamiento de la salud bucal en pacientes audio impedidos para ser aplicado por odontólogos, docentes y estudiantes de la Facultad de Odontología de la Universidad de Carabobo. Estos pacientes suelen presentar mala higiene bucal, caries, problemas periodontales y que de no ser tratados a tiempo pueden originar patologías de mayor gravedad que requerirán un tratamiento mas invasivo o que pueden llegar a ser irreversibles, es por ello que se plantea el diseño y elaboración de la herramienta didáctica en cuestión, en la búsqueda de facilitar el ejercicio clínico – odontológico en un momento dado. Para poder conocer la necesidad se aplico un instrumento para recabar los datos, siendo este la encuesta, la cual consta de 14 preguntas de tipo policotomicas, arrojando información sobre el conocimiento que tiene la población estudiantil y profesional sobre la atención odontológica a este tipo de pacientes que cuentan con esta deficiencia como lo es el audio y el habla. En cuanto a los resultados obtenidos por dicho instrumento se encontró que: el 53% no ha tratado con pacientes audio impedidos, un 68% desconocen el lenguaje de señas venezolanas, con el fin de aplicarlas en la consulta pertinente, el 73% no curso una materia relacionada a estrategias para la prevención y tratamiento de los pacientes audio impedidos. Es por ello que la elaboración de este manual seria un apoyo, un instructivo y una fuente de información para los estudiantes de odontología como para el odontólogo, el cual brindara la accesoria necesaria para el manejo de estos pacientes, dándoles a saber que forman parte de la sociedad.