APLICACIÓN DE LOS PRINCIPIOS DE LA METODOLOGÍA CIENTÍFICA EN EL DESARROLLO DE TESIS DE PREGRADO, FACULTAD DE ODONTOLOGÍA, UNIVERSIDAD DE CHILE.

OBJETIVOS: Determinar los niveles de aplicación de la metodología científica en el desarrollo de las tesis de
pregrado, su uso como fuente de información científica para la comunidad Odontológica y las áreas
disciplinares principalmente estudiadas.
MÉTODO: Se realizó una revisión sistemática de las tesis de pregrado realizadas en la Facultad de
Odontología en el trienio 2002, 2003 y 2008. Previa calibración de los observadores, que correspondieron a
tres académicos de la misma facultad, se procedió a aplicar una pauta de cotejo donde se evaluaron
aspectos formales, metodológicos y de contenido, exigidos para la realización de tesis de pregrado en la
Facultad y considerados por la literatura científica como requisitos para un trabajo de investigación científico.
El número de consultas de las tesis por parte de la comunidad odontológica se obtuvo a través de la lectura
de los códigos de barra de cada uno de los textos disponibles en la biblioteca. Todos los datos obtenidos
fueron analizados mediante software estadístico STATA 10.0.
RESULTADOS: En la Facultad de Odontología se realizó un total de 196 tesis en el período comprendido en
el estudio. El 43,8% de las tesis se desarrollaron en  el área de ciencias básicas, un 29,4% en  el área clínica,
un 16% en el área diagnóstica,  un 9.8% en el área comunitaria y un 1,4% en otras áreas de investigación. El
97,6% de estos estudios utilizó metodología cuantitativa perteneciendo en su mayoría al departamento de
Odontología Restauradora (25,5%). Los componentes del trabajo de investigación que mostraron un alto
porcentaje de “No Logro” fueron los relacionados a aspectos éticos (no presentación a comité de ética),
procedimientos metodológicos (diseño, muestreo) y estadísticos, mientras que las secciones de introducción,
resultados y conclusiones, fueron las que mayor logro obtuvieron. El promedio de consultas de los textos fue
de 20,05, siendo principalmente consultas hechas en  sala (11,4).
PALABRAS CLAVE: Tesis de Pregrado, Metodología Científica, Información Científica.